مسلك علوم الحياة و الأرض 2


           Link                                                         

: المستوى الثانية بكالوريا مسلك علوم الحياة و الأرض
قائمة الدروس
 
 الفلسفة
 
 توجيه     الشخص  
 النظرية و التجريب     مفهوم الغير  
 مفهوم الدولة     الحقيقة  
 الواجب     الحق و العدالة  
     الحرية  
 « لائحة المادة  
 التربية الإسلامية
 
 أصول المعرفة الإسلامية : الإجتهاد،ضرورته و مقاصده     أصول المعرفة الإسلامية:1 القرآن الكريم  
 حفظ الضروريات الخمس     أصول المعرفة الإسلامية: السنة النبوية  
 الطلاق-أنواعه-العدة     الخطبة و الزواج : أركانه و شروطه  
 خصائص التفكير المنهجي في الإسلام     التفكر في الكون و أثره في ترسيخ الإيمان،آيات الأنفس و الآفاق  
 حقوق الإنسان في الإسلام : الخصائص و المقاصد     الحضارة الحديثة وتغير القيم  
 الزواج : أحكامه و مقاصده و أهميته في صون المجتمع     التشريع الجنائي في الإسلام و منهجه في حفظ الحقوق  
 رعاية الطفل و حقوقه في الإسلام     الطلاق : أسبابه و أحكامه و مقاصده  
 « لائحة المادة  
 علوم الحياة والارض
 
 السلاسل الجبلية الحديثة و علاقتها بدينامية الصفائح     مفهوم الذاتي و غير الذاتي ووسائل دفاع الجسم عما هو ذاتي  
 التحول و علاقته بدينامية الصفائح     بعض اضطرابات الجهاز المناعي و مساعدات الإستجابة المناعية  
 نقل الخبر الوراثي عبر التوالد الجنسي و القوانين الإحصائية لإنتقال الصفات الوراثية     الكرانيتية و علاقتها بظاهرة التحول  
 الدراسة الكمية للتغير :القياس الإحيائي     علم الوراثة البشرية  
 استهلاك المادة العضوية وتدفق الطاقة     علم وراثة الساكنة  
 مفهوم الخبر الوراثي     دور العضلة الهيكلية المخططة في تحويل الطاقة  
 دور المادة العضوية في بناء وتجديد المادة الحية     مبادئ وتقنيات الهندسة الوراثية  
 القوانين الإحصائية لإنتقال الصفات الوراثية     آلية تعبير الخبر الوراثي  
 التحول و علاقته بدينامية الصفائح     التشوهات التكتونية المصاحبة لتكوين السلاسل الجبلية  
 « لائحة المادة  
 الرياضيات
 
 المتتاليات العددية     النهاية و الإتصال  
 دراسة الدوال     الإشتقاق - الدوال الأصلية  
 الدوال الأسية     الدوال اللوغاريتمية  
 المعادلات التفاضلية     الحساب التكاملي  
 تطبيقاتV3-الجداء السلمي     الأعداد العقدية  
 حساب الإحتمالات     الجداء المتجهي -تطبيقات  
 « لائحة المادة  
 الفيزياء و الكيمياء
 
 التتبع الزمني لتحول - سرعة التفاعل     التحولات السريعة و التحولات البطيئة  
 حالة توازن مجموعة كيميائية     التحولات الكيميائية التي تحدث في المنحيين  
 التطور التلقائي لمجموعة كيميائية     التحولات المقرونة بالتفاعلات حمض - قاعدة  
 أمثلة لتحولات قسرية     التحولات التلقائية في الأعمدة و تحصيل الطاقة  
 التحكم في تطور المجموعات الكيميائية     تفاعلات الأسترة و الحلمأة  
 المجموعات الميكانيكية المتذبذبة     قوانين نيوتن  
 المظاهر الطاقية     تطبيقات : السقوط الرأسي لجسم صلب  
 الموجات الميكانيكية المتوالية الدورية     الموجات الميكانيكية المتوالية  
 النوى - الكتلة - الطاقة     انتشار موجة ضوئية  
 RLثنائي القطب     RCثنائي القطب  
 التناقص الإشعاعي     RLC التذبذبات الحرة في دارة متوالية  
     العلاقة الكمية بين مجموع العزوم و التسارع الزاوي  
 « لائحة المادة  
 الإنجليزية
 
 Unit2: Humour:Interpersonal Communication:CLARIFICATION     unit 1 : Unit 1 The Gifts of Youth:Interpersonal Communication:Opinion  
 Unit2: Humour:Language development:HUMOUR VOCABULAry     Unit2: Humour:Interpersonal Communication:Making and responding to a request  
 Unit 1: The Gifts of Youth:Interpersonal Communication:Review     Unit 1: The Gifts of Youth:Interpersonal Communication:Agree, disagree  
 Unit4: Sustainable Development:Interpersonal Communication:Expressing cause and effect     Unit 1: The Gifts of Youth:Language Development:language Gerund or Infinitive  
 Unit4: Sustainable Development:Writing:Lay-out     Unit4: Sustainable Development:Language Development:Future Perfect  
 Unit5 Women and power:Writing:Book review     Unit5: Women and power:Language Development:Vocabulary:NM  
 Unit 6: Cultural values:Interpersonal Communication:complaint     Unit 6: Cultural values:Interpersonal Communication:Apologising  
 Unit 6: Cultural values:Language Development:Vocabulary:cultural values     Unit 6: Cultural values:Language Development:Structres:phrasal verbs  
 Unit 7: Citizenship:Interpersonal Communication:Advice     Unit 6: Cultural values:Writing:A letter to apen  
 Unit 7: Citizenship:Language Development:Structures:Reported speech